مؤسسات آموزشی به طور مستمر در تلاشند تا خدماتی را که ارائه می دهند ، بهبود بخشند ، هدف آنها این است که از بهترین کادر آموزشی ممکن ، افزایش کیفیت تدریس و عملکرد علمی دانش آموزان خود برخوردار شوند. آگاهی از عواملی که در یادگیری دانش آموزان تأثیر می گذارد می تواند به دانشگاهها و مراکز مطالعاتی کمک کند تا برنامه های درسی و روش های تدریس خود را با نیاز دانشجویان خود تنظیم کنند. یکی از اولین اقدامات مورد استفاده مؤسسات آموزش ایجاد محیط های یادگیری مجازی (VLE) بود. این نوع محیط باعث می شود تعداد بیشتری دانشجو جذب شود ، زیرا این امکان را به آنها می دهد تا از هر کجای دنیا تحصیل کنند ، به این معنی که مکان دانش آموز دیگر محدودیتی ندارد. علاوه بر این ، VLE ها دسترسی به منابع آموزشی را تسهیل می کنند ، آنها نظارت بر فعالیت کادر آموزشی و تعامل بین دانش آموزان و معلمان را آسان می کنند. بنابراین ، محیط های آنلاین امکان ارزیابی عواملی که باعث افزایش یا کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شوند ، فراهم می کنند.